三名高中生“带名”在国际期刊发表论文引争议

分类:新闻中心 发表时间:2022-12-03 15:32

  宁波中学三名高三学生的论文在国际核心期刊《Journal of Engineering Research》上发表了。消息一出,应该把所有的人都惊呆了,我们的高中生现在有这么厉害吗?估计所有人都有疑问,大家担心又是好爸爸的妙手。

国际期刊论文发表

  根据一位当事学生说,这篇论文的核心是机器学习上的算法创新和运用创新。通过对ML(机器学习)和DL(深度学习)的综合应用,能够实现对电影票房预测的准确度提升。看完以后,有点像智能应用方面的内容,又像是算命先生,实际价值有多大,只能说作者自己知道了。

  我们的高中生一般都是学习基础知识为主,有个别天才提前脱颖而出也是可能的;所以对三位高中生的成果,不能完全否定。但是疑点还是颇多的,一个是高中的课程配置,既做科研又学习课程,不是一般的人可以达到的,很多考上清北的同学都难以达到这样的能力。其次在国际期刊发表论文,英语能力不是一般的强,就是最强的高中生能满足要求吗?

  很多网友看到这样的消息,懂行的人看了一下,原来这篇论文含金量非常有限,影响因子只有0.4,宁波中学的三位高中生只是第三、四、五作者,三位同学说客气一点帮助课题组打杂的,糟糕一点理解就是挂名的。

  高中生发表论文是可以的,不排除个别能力特别强的学生存在;在实际生活中是都是有背景家庭的子女,平常老百姓孩子是没有这样能力的,就是名校的高中老师有几个人有这样的能力呢?这一切都是有一个好爸爸的结果,这些有资源的父母在提前布局孩子的大学生活了。

  高中发论文好处非常多的,只是一般学生没有这样的能力。一个是在高校自主招生的时候有一定的优势,特别是有影响因子的论文,名校还是发非常看重的。其次是进入大学以后,有论文在身的同学在保研上有很大的优势,像这三位同学的论文,基本可以确保保研名校成功的了。

  大家现在知道为什么高中生要“带名”发表论文了吧,也是网友非常质疑这三位同学有这样的能力的主要原因。看论文的内容、影响因子与作者排序可能是好父母的杰作,与三位高中生的实际关系不大,就是简单的挂名而已,为了孩子前途提前布局的一步棋。

  总结

  对于宁波中学三位高中生论文的具体情况外人都不是很了解,都是基于高中生正常的学习情况发表看法的。其实有一个方法可以验证真伪,就是看看这三位同学明年的高考英语成绩就知道了,低于145的基本就是“带名”的了 ,至于其他目前不好说。

  部分家长通过强大的人脉资源帮助孩子在高中阶段提前布局,让他们抢道成功,被网友质疑是非常正常的。真才实学是非常可喜的,就怕有弄虚作假的成分。对于这样的论文审核,相关部门要重视起来,防止有些“优秀”家长提前“摸鱼”成功,造成严重的不公平现象,这是非常值得关注的。

上一篇:学位论文的论证方法、框架、过程与形式 下一篇:研究生第一篇科研论文常犯的9个问题总结